← Torna al progetto AYA

I quattro poli

Polo educativo

Bambini in attività all'aperto tra orti didattici e la cupola geodetica dell'asilo nel bosco

Il progetto educativo di AYA nasce dall'incontro tra diversi orientamenti pedagogici, accomunati da una visione del bambino come essere competente, sensibile e naturalmente orientato alla scoperta.

Si ispira alla Pedagogia Viva di Paolo Mai, che valorizza il gioco libero, il movimento, l'esperienza concreta e il rispetto dei tempi individuali, e agli studi della dottoressa Daniela Lucangeli, che evidenziano il profondo legame tra emozioni, motivazione e apprendimento.

Il bambino può apprendere pienamente quando si sente accolto, riconosciuto e libero di sperimentare senza paura dell'errore.

L'educazione in natura, la creatività, la manualità, il corpo, i sensi e la vita comunitaria diventano strumenti fondamentali di crescita.

Accanto alle dimensioni corporea, emotiva e cognitiva, viene riconosciuta anche la dimensione interiore: la capacità di meravigliarsi, ascoltarsi e percepire il legame con la natura, con gli altri e con ogni forma vivente.

AYA non adotta rigidamente un unico metodo, ma integra principi e pratiche coerenti con la propria visione, accompagnando ogni bambino nella fioritura delle sue potenzialità.

← Tutti i poli del progetto
Costruito e assistito con intelligenza artificiale, sotto supervisione umana. Come e perché →